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们的教育也不能培养智商。

那么我们的教育培养学生的能商了吗？回答也是否定的，能商是什么呢？能商就是能力商数，他由什么决定呢，他由经验、情商、智商、知识、行动一块够成，我们中国的学生大部分没有参加过真正意义上的实习，怎么会有能商呢？

所以中国的教育这三者都没有做到，就是只被动的给学生复制知识，在复制的时候还带有主义的有色眼睛，不能博彩众长，怎么能起到效果呢？

所以大学生找不到工作是很正常的事情。

素质教育，就应该基于此进行改革，在没有改变之前大学生究竟怎么做呢？

大学生不能等待国家政策的改变再来适应，为此，就只能改变自己来适应现有的教育。那么怎么改变自己呢？

国家也不能再这样等待，要拿出可行的适合现代社会发展的教育制度出来，那么究竟怎么做呢？

本章就立足于这两个方面进行研究，希望能给大家带来帮助。