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陈沉送走了好几个病人，那个男孩一样年轻的只有他一个。在她轮转结束前两天，男孩回光返照似的有了知觉。查房的时候，他手指颤颤地指着屋角的吉他——那是他转科时他父母请求放在那里的。陈沉看那孩子指尖老茧，就知是个热爱弹吉他的人。大主任让陈沉把吉他抽出来，给他看一看，当是了却生愿。陈沉把吉他拿出来，拿到男孩儿手边，给自己的双手消过毒后，陈沉扶着男孩的手指，轻轻在琴弦上拨了一下。男孩似乎笑了。他的心率快了起来，监护仪也叫了起来。主治医生从容快速地将心肺复苏仪调整好位置，插上电。他薄弱的身体随着按压上下颠伏。他的父母在玻璃外面，看着孩子的脸色渐渐青紫，哭得有些悲恸。陈沉只能看见他们的表情，听不见声音，那会儿陈沉还在想，这玻璃隔音效果真好。查房的医生出去各忙各的，只有主治医生和陈沉在里面。主治医生是她的带教老师，那个秃顶的中年人这个月已经送走了三个人，这个年轻的孩子尤其让他心疼，想一想他也才比自己的孙子大了几岁而已。陈沉听着机器按压的噪音，看见老师在一旁等候着。这种时候，他们都心知肚明。陈沉的手里还拿着吉他，她看着那孩子，看着窗外悲伤的父母，心底一片酸楚——这种无能为力啊，真是让人绝望。陈沉往男孩的床头站了站，把吉他背在身上，轻轻弹了起来，就是那一首温柔美好的歌。很舒慢的节奏，很简单的和弦，声音全被机器盖过，外面看进来也只是陈沉的手指微动。陈沉觉得，那个男孩一定能听到。房间重归宁静，可是那绝不像电视里演的那样，人都死得干干净净。不是的，若非安详地自己死去，就要像这里的病人一样，面目因缺氧而黑紫，二便因生机逝去而失去控制。整个房间散发着死气。陈沉将吉他还给家属，还被道了谢。她的老师又去忙着写死亡病例，忙着收新的病人。连难过的时间都没有。重症室又回归沉寂，只有监护仪缓慢有力的嘀声。陈沉从进重症室的我和狗你选哪个